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Evaluer une formation: une tâche complexe Evaluer une formation: une tâche complexe
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Mesurer les acquis, le transfert de connaissances ou l'impact d'une formation sur les résultats est une tâche complexe. Les responsables formations se contentent le plus souvent d'évaluations à chaud, certes nécessaires mais insuffisantes. Pourtant, des analyses a posteriori sont utiles aux [...]

Par La rédaction

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